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Adole-scienza impossibile. Lavorare con gli adolescenti in ambito educativo. Nuova edizione rivista.
di Federico Fenzio
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Informazioni editoriali
Adole-scienza impossibile è un testo che ripercorre le tappe di un lavoro svolto a stretto contatto con gli adolescenti nel cosiddetto "terzo settore". Se l'adolescenza è da intendersi come età evolutiva altresì essa ha una valenza esistenziale in quanto fase che simbolicamente precede l'età adulta. Essa è "impossibile" in quanto difficilmente afferrabile dallo sguardo della Ragione ma è proprio attraverso tale resa che si apre una possibile riflessione sulla propria identità e sul proprio "cammino individuativo". Ma cosa significa diventare adulti? A volte, significa smettere di "sopportare Verità" e ritrovare quel senso di vertigine che caratterizza specificatamente l'età adolescenziale.
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