Ebook
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D’altra parte
 
  • Titolo: D’altra parte
  • Autore: Vera Coppa / Nino Laddomada
  • Data di uscita: 2014
  • Editore: Youcanprint
  • DRM: Assente
  • ISBN: 9788891162397
{DATI_ Da tempo con alcuni infermieri si parlava di raccogliere le storie delle esperienze del reparto. Raccontare una parte della nostra vita. Ricordi,
Fammi nascere
 
  • Titolo: Fammi nascere
  • Autore: AA. VV.
  • Data di uscita:2014
  • Pagine: 138
  • Copertina: morbida
  • Editore: Youcanprint
  • ISBN: 9788891147837
{DATI_ Fammi nascere di AA. VV. pubblicato il 2014
Libro
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Aiki-Gioco®. L'aikido dai 4 ai 15 anni di Fabio Ramazzin
 
Valuta questo libro:
Informazioni editoriali {DATI}
  • Titolo: Aiki-Gioco®. L'aikido dai 4 ai 15 anni
  • Autore: Fabio Ramazzin
  • Data di uscita:2016
  • Pagine: 256
  • Copertina: morbida
  • Editore: Youcanprint
  • ISBN: 9788892603172
{DATI_FINE}
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{DESC} Non è una novità la valenza educativa dell'Arte giapponese dell'Aikido: sono sempre di più gli addetti ai lavori e non, dai docenti ai genitori, convinti dell'importanza di insegnare questa nobile disciplina ai più piccoli. Ma di fronte al moltiplicarsi di corsi di Aikido per bambini, si rende sempre più necessario un riferimento metodologico che sia da guida per gli insegnanti che si imbattono in questo compito. "Aiki-Gioco®. L'Aikido dai 4 ai 15 anni" è un metodo avente proprio questo obbiettivo: unendo considerazioni psico-pedagogiche, psico-motorie e sociali a casi concreti mutuati dall'esperienza diretta dell'autore, in questo libro si vuole tracciare le linee metodologiche indispensabili che informano l'Aikido per bambini. Tra riflessioni teoriche ed esempi concreti, il lettore è accompagnato nella scoperta di questo universo e di ogni suo aspetto. Una trattazione sarebbe però incompleta senza una parte molto più pratica, che risponde alle esigenze dei docenti: si propongono le tecniche più adeguate per le diverse classi, e una proposta di giochi suddivisi per età, il tutto corredato da foto e immagini, sussidio indispensabile per la creazione di lezioni mirate e strutturate.
 
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